Die Starkmacherin

Wenn Kinder kämpfen – schauen wir auf Symptome oder auf Ursachen?

Via: Dagmar FeyVeröffentlicht am: 17/03/2026

Viele Kinder bekommen heute Diagnosen. ADHS. LRS. Dyskalkulie. Ängste. Motorische Auffälligkeiten. Diese Begriffe können helfen, Schwierigkeiten zu beschreiben. Sie geben Eltern und Fachkräften eine Sprache für das, was im Alltag sichtbar wird. Und gleichzeitig bleibt oft eine wichtige Frage offen: Warum kämpft dieses Kind eigentlich so sehr? Viele Kinder bemühen sich. Sie versuchen mitzuhalten, sich zu konzentrieren, ruhig zu bleiben. Und trotzdem scheint vieles anstrengender zu sein als für andere Kinder. Vielleicht lohnt es sich deshalb, nicht nur auf die Symptome zu schauen – sondern auch auf die Grundlagen im Körper. Denn hinter Verhalten arbeitet immer auch ein Nervensystem.

Wenn Lernen und Verhalten schwer fallen - Was wirklich dahintersteckt

Via: Dagmar FeyVeröffentlicht am: 12/02/2026

Entwicklung verläuft nicht in geraden Linien. Auch nicht beim Lernen. Auch nicht beim Verhalten. Manches wirkt wie Rückschritt. Ist in Wahrheit Neuorganisation. In diesem Artikel teile ich, warum viele Kinder sich sehr anstrengen – und es trotzdem schwer bleibt. Und weshalb der Schlüssel oft nicht im „mehr Üben“, sondern im Stärken grundlegender Entwicklungsbausteine liegt. Für Eltern, die ihr Kind verstehen möchten – jenseits von Schubladen.